11月22日下午，武汉大学外国语言文学学院外国语言研究所所长、剑桥大学特邀校外博士生导师、中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会副会长、中国专门用途英语专业委员会常务理事、中国学术英语教学与研究学会副会长邓鹂鸣教授应邀为我院师生做了题为“新外语背景下体裁素养与EAP教师发展”的讲座。本次讲座在外语楼305学术报告厅举行，由肖亮博士主持，我院师生参加了此次讲座。

邓鹂鸣教授介绍了新外语背景下英语学科的未来发展方向，提出英语教学改革必须契合国家的发展需求。在该背景下，我国高校英语教师当下面临从EGP（通用英语）向EAP（学术英语）转型的巨大挑战。虽然大学英语教师已具备良好的语言基础，但是受传统英语教学模式的影响，教师们在学科素养、体裁素养等方面仍存在较大的发展空间。为进一步阐释体裁素养在英语教学改革中的重要性，邓教授详细地介绍了体裁理论的基本内涵，体裁分析的发展历程，以及体裁理论在不同语境中的应用，同时联系实际，凸显了体裁素养在英语教学实践中发挥的重要作用。邓教授以学术语篇为例，运用最新的CGA（批评体裁分析）框架分析学术论文文本的体裁结构、修辞功能、话语实践等多个层面。同时，结合分析案例提出了提升和发展EAP教师体裁素养的基本路径。最后，邓教授向师生们分享体裁研究领域最新的学术专著与论文，并强调“交流得体、交流入体”意识在英语教学中的重要性。

讲座结束后，肖亮博士就体裁素养与EAP教师发展这一话题进行了总结和点评，感谢邓教授对我院师生的指导。在问答环节中，师生就EAP转型中的重难点进行了积极提问，邓教授对所提问题一一耐心解答，讨论气氛十分热烈。此次讲座激发了我院师生的学术研究兴趣以及对英语教学改革的思考。

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